Tips en tools voor het organiseren van lesgeven op afstand

Groningen : Noordhoff, 2020
Op de website van Noordhoff worden tips en tools gegeven voor het lesgeven op afstand. Er worden tips gegeven van Google en van Microsoft.
Artikel voor het PO
Artikel voor het VO
Artikel voor het MBO

Wiki afstandsleren

Vernieuwenderwijs 2020

Op deze Wiki is informatie te vinden over hoe afstandsleren op een handige manier mogelijk gemaakt kan worden voor leerlingen en studenten. In de wiki zijn verschillende categorieën rondom afstandsleren (of werken) opgenomen, met per categorie algemene tips en een selectie van handige, gratis tools (programma's, apps).
Wiki afstandsleren

Coronatijd : neem tijd, geef tijd

Pieter Gerrits, Peter de Vries
JSW, 2020
Tips voor afstandsonderwijs. Met als boodschap: 'Laten we vooral met veel wijsheid reageren op deze vreemde situatie. Neem tijd voor rouw, ontspanning en geef tijd voor leuke dingen, het maken van opdrachten en belevenissen die het schoolse leren raken. En gun onze kinderen de rust om alle prikkels te verwerken op hun manier.
Open het artikel

In vijf stappen een goede lesvideo maken

Leraar 24, 2020
Duur: 1:30 min.

Een lesvideo maken over het onderwerp van de les kan een krachtige ondersteuning zijn van de leerstof. Voordat je aan de slag gaat met het maken van een lesvideo, is de voorbereiding belangrijk. Welk onderwerp kies je, hoe maak je een uitvoerbaar script en hoe zorg je voor een goede voice-over? Ook het aansluiten bij de belevingswereld van je leerling is belangrijk.
Video

Schoolrijk : zelf digitaal lesmateriaal maken

Met Schoolrijk ontwikkel je zelf online lesmateriaal op basis van de vakken en leerdoelen van je school. In elke les of toets kan je gebruik maken van verschillende vraagsoorten en afbeeldingen, en video's toevoegen om divers lesmateriaal te ontwikkelen. In een eigen leeromgeving maken leerlingen het lesmateriaal en worden resultaten inzichtelijk gemaakt. Bovendien kan je het gemaakte lesmateriaal delen met andere leerkrachten om samen gepersonaliseerd onderwijs te realiseren.
Meer informatie

Alle leerlingen informatievaardiger? : … en hoe je lezen en wo verbindt!

Bespreking van Themaplein door Simon van der Sluijs van Schoolsupport, de uitgever van Themaplein. Artikel uit de special Digitale geletterdheid van AVS (januari 2020).
'Een belangrijk onderdeel binnen Digitale Geletterdheid zijn de informatievaardigheden. Het belang van ‘informatievaardiger worden’ reikt ver: het helpt namelijk ook bij de ontwikkeling van het tekst- en leesbegrip. Lezen leerlingen dagelijks binnen de contexten van de wereldoriëntatiethema’s en krijgt informatieverwerking hierin een plek, dan sla je twee vliegen in één klap!'
Open Alle leerlingen informatievaardiger? : ... en hoe je lezen en wo verbindt!

Spelenderwijs mobiel leren met yOUplay

Leren in context, hoe doe je dat? De Open Universiteit heeft hiervoor het mobiele gameplatform yOUplay ontwikkeld. Hiermee kunnen docenten educatieve games, zoals excursies en speurtochten, maken. Met de app van yOUplay kunnen lerenden activiteiten uitvoeren op hun mobiel in een niet-formele context. Lees meer op de site van OU