Je wilt uw taalonderwijs zo ontwerpen dat online en offline elkaar naadloos aanvullen. Hoe maak je de juiste technologiekeuzes om deze mix vorm te geven? De redactie van Kennisnet laat hier zien wat artificial intelligence (AI) in combinatie met andere technologieën kan betekenen voor het taalonderwijs binnen nu en 5 jaar. En met welke technologische mogelijkheden je dan rekening moet houden.
Open Taalonderwijs met artificial intelligence: een voorbeeld van hybride onderwijs
vrijdag 16 juli 2021
vrijdag 9 juli 2021
Praktijkonderzoek Digitale geletterdheid: digitale geletterdheid verbeterd in coronatijd, maar er valt nog veel te winnen
Basisscholen en middelbare scholen hebben ook in coronatijd gewerkt aan digitale geletterdheid en zich daar zelfs positief in ontwikkeld. Tegelijkertijd nam de ongelijkheid in digitale vaardigheden tussen leerlingen toe. Dit zijn enkele conclusies van het Praktijkonderzoek Digitale Geletterdheid.
Lees de hoofdpunten of download het hele rapport
Lees de hoofdpunten of download het hele rapport
maandag 5 juli 2021
Digitale geletterdheid en gelijke kansen
Webinar van Kennisnet (31 min.) over digitale geletterdheid en gelijke kansen. Er wordt ingegaan op hoe digitale geletterdheid praktisch kan worden vormgegeven in het basisonderwijs en ook hoe er tegemoet kan worden gekomen aan grote verschillen die tussen leerlingen bestaan.
Abonneren op:
Posts (Atom)

