Schoolbeleid voor smartphones

Remco Pijpers, Wietse van Bruggen ; (eind)red. Henk Boeke
Zoetermeer : Kennisnet, 2019. - 23 p.
Tips, stappenplan en achtergrondinformatie voor het ontwikkelen van beleid.
Open hier de publicatie

Smartphones in de les gebruiken? Zeker weten!

Elke leerling in het vo heeft tegenwoordig wel een smartphone op zak. Binnen het onderwijs ervaren docenten dit heel verschillend: de een vindt het storend en laat ze inleveren. De ander zweert er juist bij en weet de smartphone creatief in te zetten binnen de les. Lees meer

Hoe kunnen scholen negatieve effecten van smartphones in de klas tegengaan?

Hoewel educatief gebruik van telefoons in de klas kansen biedt, zijn de nadelen van niet-educatief gebruik groot. Het kan onder andere negatieve effecten hebben op sociale vaardigheden en sociaal-emotioneel welbevinden. Ook beperkt telefoongebruik de leerprestaties, vooral door afleiding door multitasken. Goede instructie over multitasken en een duidelijk en consequent schoolbeleid kunnen de nadelen van smartphonegebruik in de klas tegengaan, zonder de kansen ervan te belemmeren. Lees verder op wij-leren.nl