Remco PijpersIn: Basisschoolmanagement. - Jrg 32 (2018), nr. 7 (oktober) ; p. 22-25
Beschrijving van suggesties om op een sociale manier digitale media te gebruiken. Welke leerkracht in de bovenbouw heeft het niet meegemaakt: bonje in de WhatsApp-groep of ruzie over Fornite leidend tot spanning in de klas? Wil je leerlingen digitaal geletterd maken, dan is het ook nodig het sociale perspectief in je plannen op te nemen. Hoe ben je een goede digitale burger? Hoe leef je op een fijne manier samen, ook digitaal.
