vrijdag 8 juni 2018

Keuzewijzer Digitaal leren in het basisonderwijs - Heutink

Afbeeldingsresultaat voor keuzewijzer digitaal leren in het basisonderwijsMet de Keuzewijzer Digitaal leren in het basisonderwijs wil Heutink scholen helpen om de volgende stap te maken in digitalisering binnen het onderwijs.
In de Keuzewijzer staan de volgende onderwerpen:
• Overzicht van digitale methoden (met prijzen per leerling) voor rekenen, taal en spelling, wereldoriĆ«ntatie en aanvankelijk lezen
• Cito & Momento
• De leerkracht centraal
• Vrije keuze in educatieve content
• Bewezen didactische kwaliteit
• Betaalbaar digitaliseren
Open de Keuzewijzer Digitaal leren in het basisonderwijs

donderdag 7 juni 2018

Robot in het onderwijs: zo helpt hij in de klas

Afbeeldingsresultaat voor kennisnetEen robot in het onderwijs; je hoort er steeds vaker iets over. Maar wat kun je verwachten van een robot in de klas? Hebben we straks geen leraren meer nodig? Wietse van Bruggen, expert op het gebied van innovatie bij Kennisnet, vertelt over de toekomst van robots in de klas. Lees meer

maandag 4 juni 2018

Mag ik deze apps & tools gebruiken in de klas?

Utrecht: Schoolinfo/Leerling2020, 2018
Vanaf 25 mei 2018 is de Wet AVG van kracht. Deze wet stelt wat wel en niet mag met persoonsgegevens, ook in apps en tools op scholen. Via de stappen op deze flowchart kan nagegaan worden of bepaalde apps en tools goed met persoonsgegevens omgaan. Er zijn drie voorbeelden toegevoegd om te laten zien hoe een app of tool beoordeeld kan worden aan de hand van de flowchart. Open de Flowchart  

woensdag 30 mei 2018

maandag 28 mei 2018

Goede voorbeelden op Inspiratiekaart ICT & Onderwijs

Afbeeldingsresultaat voor po raad Je hoeft het wiel niet altijd opnieuw uit te vinden: tal van (basis)scholen en besturen delen graag hun ervaringen. Kijk eens op de digitale Inspiratiekaart ICT & Onderwijs. Hierop vind je interessante voorbeelden uit het hele land over de toepassing van ICT in het onderwijs. Vast ook bij jou in de buurt. Lees meer op de site van PO Raad 

ICT in de klas? Prestaties beter met leerling en leraar samen aan het stuur

Afbeeldingsresultaat voor po raadHet gebruik van digitale oefenprogramma’s in het basisonderwijs levert overwegend positieve resultaten op voor de leerprestaties. Daarnaast werkt het goed als leraar en leerling de controle over het leerproces delen en afwisselen. Dit blijkt uit recent onderzoek van de Universiteit Utrecht, Universiteit Leiden en Oberon. Lees meer op de site van PO Raad 

woensdag 23 mei 2018

Air Maeasure [App]

Afbeeldingsresultaat voor airmeasureMet Air Measure (werkt op nieuwere toestellen met Android en iOS), kunnen kinderen snel en nauwkeurig lengtematen en dergelijke opmeten. Ook helpt de app kinderen met het inschatten of een bepaald object op een andere plaats kan staan of juist te meten hoe hoog een gebouw is dat je niet met je liniaal op kunt meten. Deze app werkt gebruikersvriendelijk en biedt een leuk alternatief voor het leren meten. In sommige gevallen biedt de app zelfs een oplossing, want hoe meten kinderen op de basisschool hoe hoog de school precies is?
Bron: Menno Kolk in: JSW. - jrg. 102 (2017-2018), nr. 9 (mei 2018) ; p. 17