Goede feedback geven, hoe doe je dat?

Uit vele onderzoeken (o.a. Hattie 1999, 2009) blijkt dat feedback geven een erg krachtig middel is in leerprocessen van mensen. De manier waarop je feedback geeft, bepaalt echter wel de grootte van dit effect. Onderwijs Maak Je Samen heeft poster een ontwikkeld waarmee je feedback kunt geven bij verschillende situaties: bij inspanning, strategie, vooruitgang en proces. Download dan de poster! 

Een ‘Tegengeluid’ over het Bestaan van 21e-eeuwse Vaardigheden

Met het tempo waarin de wereld zich ontwikkelt, is vandaag opgedane kennis morgen alweer achterhaald. Vanuit deze gedachte leggen onderwijsinstellingen en de overheid steeds meer nadruk op het aanleren van ’21st century skills’ zoals creativiteit en samenwerken. Toch is er ook een tegengeluid: de voortdurende nadruk op deze generieke vaardigheden brengt de positie van vakkennis in gevaar en heeft een negatieve invloed op de onderwijskwaliteit. Open het bericht op 'Blogcollectief onderzoek onderwijs' gebaseerd op een interview met Paul Kirschner

I-coaches begeleiden SALTO-scholen in Eindhoven bij inzet van ICT

SALTO-scholen in Eindhoven krijgen vanaf komend schooljaar een i-Coach. Die gaat hen begeleiden bij het inzetten van ICT in het onderwijs. Open het artikel in het Eindhovens Dagblad van 18-4-2018

Zo verandert de leermiddelenmarkt onder invloed van technologie

Hoe verandert digitalisering de markt voor leermateriaal? Willem-Jan van Elk, strategisch adviseur leermiddelen en toetsen bij Kennisnet, ziet verschillende ontwikkelingen als het gaat om de vraag en aanbod van (digitale) leermiddelen. Waar moet het onderwijs de komende tijd rekening mee houden? Open het verslag van het interview

Handreiking netwerk en wifi in de school

Lisa van Ginneken
Zoetermeer : Kennisnet, 2017 . - 50 p.
Handreiking met onmisbare adviezen en achtergrondinformatie bij het laten aanpassen of inrichten van het interne netwerk op school met alle technische componenten tussen de internetverbinding en het device van de leerling of leraar. Dit omvat zowel het wifi-netwerk als het vaste (bekabelde) netwerk. De achtergrondinformatie en basiskennis hebben als doel de (bovenschoolse) ict-coördinator en de inkoper in po, vo en mbo te helpen een leverancier te selecteren en/of opdracht te verlenen. Deze handreiking bevat ook een inkoopchecklist: een lijst met vragen die gesteld kunnen worden aan de leverancier om tot een goede opdrachtformulering te komen. Naast de achtergrondinformatie bevat de handreiking ook adviezen en tips om de school te helpen om een stabiel en toekomstvast intern netwerk en wifi op te bouwen.

Met deze tool meet je de motivatie van leerlingen

Je hebt net een fantastische les gegeven. Althans, dat vind jij. Of de leerlingen die mening met je delen valt nog te bezien; maar niet heus. Met de motivatietool uit de toolkit Zelf onderzoek doen op je school weet je namelijk precies hoe het ervoor staat met de motivatie van leerlingen. Open het artikel van Renée Conradi

Blended teaching: hoe combineer je offline met online leren?

Als docent weet je dat het niet altijd meevalt om online tools in de les te integreren en om een optimale balans te vinden tussen online en offline lesgeven. Uitgeverij Malmberg ontwikkelde daarom de whitepaper Blended Teaching. Open het artikel van Milou Dekkers met de link naar de whitepaper